1、有一次我弹肖邦，我的专业老师说，你怎么可以把一首那么忧伤又纠结的曲子弹得那么欢乐？你失恋过没有？我说···我第一次谈恋爱就结婚了。

后来老师就布置了勃拉姆斯的东西给我弹，让我体会一下勃拉姆斯和舒曼还有克拉拉的三角恋的痛苦与纠结。

好吧~我就幻想代入角色跟Jhnny depp 来一场三角恋~

体验痛苦中···

曲子弹下来了，回课的时候，一开始弹得那个纠结痛苦啊，一边弹老师一边说“嗯，还不错。”结果到中段后，画风突变，老师喊停，问“怎么了？发生什么事又如此欢快？” 

我说，“我在三角恋中胜利了···”

老师心里有千万只草泥马在崩腾······

2、小学四年级，刚接触四手联弹。

钢琴老师的吐槽犹在耳畔回荡。。。

“你是在和嘟嘟（另一个弹琴的姑娘）弹四手联弹，不是要用手把人家从琴键上踹下去~”

“照你这个弹法我就出名了，教出一个会独奏四手联弹的学生。”

······

完了半年之后开始弹哈农和599。

599第一个曲子简直要死。

老师说，“你弹琴的感情很饱满，让我想起了我的父亲。他在我们村棉花弹得可好了。”

童年阴影。

3、一弦乐的同学上钢琴课，初学，弹的时候指头在琴键上晃来晃去，弹得不亦乐乎。

老师说“别揉弦。”

4、“小拇指像避雷针一样竖起来干嘛！”

5、弹琴的时候太激动踏板踩太用力。

——“你是在踩缝纫机吗”

6、老师：弹巴赫带有一点资本主义的腐朽气息好吗？高冷一点可以吗？能不能不要动来动去？

我：我~要带金链子吗？我弱弱的说~

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